при этом
не приближаться к вам. Начинайте сами постепенно сокращать дистанцию.
Когда вы достаточно сблизитесь, возьмите ручку малыша и погладьте ею ли-
цо тети Нэнси. Все это время не забывайте следить за выражением лица ре-
бенка и языком его телодвижений, чтобы вовремя понять, когда прибли-
жаться, а когда подождать. Разъясните свою стратегию тете Нэнси, чтобы
она не набрасывалась в бурном восторге на малыша. Такое же подробное
объяснение (как важен правильный подход к ребенку в этот период) нужно
своевременно дать бабушкам и дедушкам. Им это позволит сохранить
родственные чувства, а вам - избежать длинной лекции о том, как вы изба-
ловали собственного ребенка. Помогает такой подход ребенку и в общении с
врачом.
Как поступать в более сложных случаях. Если ваш малыш очень боится
посторонних людей, сделайте подготовительный этап к встрече с ними более
продолжительным и искусным. Предупредите друзей об особенностях поведе-
ния вашего ребенка, причем помните, что это - элемент нормального разви-
тия детей и не старайтесь, сглаживая первое неприятное впечатление, вы-
гораживать малыша. ("На самом-то деле он очень хороший мальчик".) Дого-
воритесь, чтобы ваш гость сначала, приходя к вам, уделял внимание одной
из любимых игрушек вашего ребенка, например погремушке. Носите с собой
эту игрушку и вытаскивайте при встрече, тогда малыш обрадуется ей, а за-
одно - и приближающемуся человеку.
Если малыш продолжает держаться отстраненно и по-прежнему обвивает
вас, как плющ, посадите его к себе на колени и разговаривайте с посети-
телем, не привлекая к беседе ребенка и давая ему возможность освоиться,
сидя на привычном для него месте.
Из дневника Марты: "Когда подходит кто-нибудь из знакомых, Мэтью на-
чинает приветливо размахивать ручками, улыбаться и жестикулировать. Ког-
да же входит незнакомый, Мэтью задумывается, словно размышляет, как надо
реагировать. Иногда он откликается на заигрывания гостя, начинает весело
улыбаться и что-то лепетать. Иногда как бы выжидает, какую игру ему
предложат. В то же время при виде близких (папы, мамы или братика с
сестричкой) он как бы автоматически приходит в оживленное состояние. Не-
доверие Мэтью к чужим выражается в том, что он внимательно разглядывает
их с озабоченным лицом и как бы на мгновение замирает, словно проверяя,
стоит ли вступать в контакт. Иногда я помогаю ему вступить в общение с
чужим, но при этом зорко слежу, когда он не захочет больше оставаться на
руках у другого человека. Обычно, если я улыбкой и жестами показываю,
что все в порядке, и тот, кто взял малыша на руки, испытывает от этого
удовольствие, все проходит хорошо. Но если Мэтью какимто образом
чувствует, что что-то здесь не в порядке, он начинает капризничать. Еще
несколько месяцев назад он всех подряд одаривал ангельскими улыбками,
вызывая восторг и радость у незнакомых встречных. Теперь он стал не
столь расточительным. Это заставляет меня предположить, что он задумыва-
ется над тем, почему улыбается. Когда он отвечает на приветствие чужого
человека, улыбка очень медленно появляется на его лице. Он изучает нез-
накомца, переводит взгляд с него на меня и обратно, как бы проверяя мою
реакцию. Иногда он мельком улыбнется кому-нибудь, но тут же зарывается
лицом в мое плечо и возобновляет общение только после моих поощрений".
Страх одиночества
Боязнь остаться в одиночестве, как правило, начинает проявляться око-
ло 6 месяцев (когда малыш учится ползать) и сохраняется и может даже
усиливаться с 12 до 18 месяцев (когда ребенок начинает ходить). Мудрые
родители будут считаться с этой совершенно нормальной стадией развития
малыша и постараются так спланировать свои дела, чтобы как можно больше
быть вместе с ребенком. То, как малыш справится со своим страхом, во
многом зависит от родителей.
НЕ СЛИШКОМ ЛИ ЗАВИСИМ РЕБЕНОК?
"Наш 8-месячный малыш начинает плакать каждый раз, как только я кладу
его в кроватку и ухожу в другую комнату. Мае кажется, что я вообще не
могу отойти, чтобы не расстроить его. Мы очень близки, но не делаю ли я
его слишком зависимым от меня?"
Нет! Вы делаете его лишь лучше защищенным, а вовсе не зависимым. Ваш
малыш переживает страх одиночества. Это совершенно нормальное поведение
и вовсе не вызвано тем, что вы сделали малыша чересчур зависимым от се-
бя.
Наблюдая за 8-месячным Мэтью, занятым игрой, мы, как нам кажется,
смогли объяснить, откуда берется страх одиночества и почему это совер-
шенно здоровое явление. Пока Мэтью ползал по комнате, он поминутно огля-
дывался, наблюдаем ли мы за ним. Видя, что мы выходим из комнаты или не
обращаем на него внимания, он начинает расстраиваться.
Будучи опытными наблюдателями, мы уже знали, что малыши ничего