Здоровье ребёнка - Страница 67

на улице

кашлянуть, как его тут же затаскивают в дом. А при этом происходит вот что:

слизь увлажнилась, следовательно, увеличилась в объеме - если гуляние

прекратить ребенку будет тяжелее дышать и родители сделают вполне "логичный"

вывод - вышли погулять и стало хуже. Поэтому либо доводите начатое дело до

конца, либо не начинайте.

При многих болезнях, сопровождающихся повышенным образованием в

дыхательных путях слизи (коклюш, круп, обструктивный бронхит) чистый

прохладный воздух является более важным фактором в лечении, чем все

лекарства вместе взятые. Но еще важнее другое: прохладный воздух -

эффективный способ оказания неотложной помощи - при любых проблемах со

здоровьем, характеризующихся жалобой "тяжело дышать". До прибытия врача -

бегом на улицу (во двор, на балкон).

Подводя итоги, следует заметить следующее. Любые действия по

направлению к Природе полезны для здоровья хотя бы потому, что запускают

наши естественные механизмы адаптации. Двигаться к Природе (земля без

асфальта, небо над головой, ветер, вода, трава и т.п.) сложнее, потому что

надо расставаться с прелестями Цивилизации (родной диван, любимый телевизор,

теплый унитаз и т.п.). Все аргументы против гуляний (за очень редкими

исключениями, которые описаны выше) не выдерживают никакой критики и

обосновываются страхом, занятостью и ленью.

Поэтому давайте гулять!

Не смотря ни на что!

2.4. СОН

"Мы созданы из вещества того же,

Что наши сны. И сном окружена

Вся наша маленькая жизнь."

Вильям Шекспир

Начнем с хорошо известного факта: треть жизни человек спит. Это обычный

человек, взрослый. Дети спят больше. Новорожденные, так те вообще только тем

и занимаются, что спят, устраивая лишь небольшие перерывы на перекус ("когда

не спят - они едят, когда едят - они не спят").

Неудивительно, что сон, как глобальное явление, играет важную роль в

человеческом бытие. И, как всякое глобальное явление, процесс сна окружен

множеством самых разнообразных проблем.

Что такое сон, для чего он нужен вообще? В течение многих лет ученые

придерживались довольно наглядной, логичной и убедительной теории, согласно

которой бодрствование сопровождается накоплением в организме человека

определенных веществ (факторов сна), вызывающих "усталость мозга". Для

нейтрализации этих самых веществ и нужен сон, во время которого "факторы

сна" разрушаются, отдохнувший мозг получает возможность бодрствовать, а

владелец мозга вести активный образ жизни.

Приведенная выше теория подкупает своей абсолютной понятностью даже для

не специалистов. Со специалистами сложнее - пытаясь доказать абсолютно

понятные вещи они десятилетиями пытались и пытаются обнаружить "факторы

сна", но ничего не получается. Чем больше люди исследуют сон, тем меньше

понимают смысл этого явления - нет убедительных ответов на вопрос: зачем

человеку следует 1/3 жизни тратить на непродуктивное пребывание в кровати?

Но, какими бы сложными ни были современные теории сна, элементарный

жизненный опыт человечества в целом и отдельного человека в частности

показывает: сон жизненно необходим. Ну вот так природой заведено -

нормальная жизнедеятельность животных (человек здесь рассматривается как

частный случай особо умного животного) невозможна без особой формы работы

головного мозга, которая носит название сна.

2.4.1. СОН ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ

Ни одно руководство по воспитанию детей не обходиться без конкретной

таблицы, в коей указано, сколько в соответствующем возрасте ребенок должен

спать - сколько раз и сколько часов.

Весьма скептически относясь к попыткам строгой математической

регламентации образа жизни, автор, тем не менее, считает своим долгом

привести некие средние значения рекомендуемых параметров.

От 1-го до1,5 лет: количество периодов дневного сна - 2 (1-й - 2 - 2,5

ч, 2-й - 1,5 ч); ночной сон - 10-11 ч;

От 1,5 до 2 лет: количество периодов дневного сна - 1, его

продолжительность - 2,5 - 3 ч; ночной сон - 10-11 ч;

2 - 3 года: 1 дневной сон продолжительностью 2 - 2,5 ч;