Ваш baby - Страница 41

с вашим еще неродившимся ребенком и вовлекайте в

этот разговор сына или дочку. Скоро они сами начнут заводить такие раз-

говоры с этим маленьким братиком или сестричкой. Возьмите с собой ребен-

ка на осмотр, дайте послушать, как бьется сердце у будущего брата или

сестренки. "Ты слышишь его... скоро он будет с тобой разговаривать". Не

заводите разговоров о будущем малыше с вашим младшим (скажем, 2,5 лет)

ребенком до последних месяцев или пока он сам не заметит, что что-то из-

менилось. Слишком ранние разговоры собьют его с толку - он еще не имеет

представления о ходе времени.

Картинки, картинки, картинки. Показывайте картинки, как ребенок раз-

вивается в утробе матери, и используйте правильные термины. Ребеночек

развивается в матке, а не в животике мамы. Рассматривайте со своим сыном

или дочкой альбом, в котором собраны фотографии времен его младенчества,

комментируйте их, говорите, что для новорожденного вы будете делать все

то, что в свое время делали для него. Есть много хороших книг, которые

помогут вам подготовить ребенка к появлению в доме новорожденного.

Подготовьте ребенка к вашему отсутствию. Вашему 2-летнему ребенку

важно знать, что будет с ним, пока нет мамы, а не то, что будет происхо-

дить в больнице. Представьте ему разлуку с вами не как потерю, а как

что-то особенное (эти слова повторяйте много раз, чтобы усилить их зна-

чимость). "К вам придет бабушка, она будет готовить для вас и привезет

вам новые игрушки..." Лучше оставить ребенка в его доме, где он все зна-

ет и где у него много развлечений.

Не прерывайте связь с ребенком. Находясь в больнице, часто говорите с

ребенком по телефону, пусть он навещает вас в больнице. Это лучший спо-

соб не принести домой чужака.

Играйте в "маленького помощника". Попробуйте представить, что думает

ваш ребенок; его первая мысль о том, как появление новорожденного повли-

яет на его жизнь. Чем скорее он поймет, что вместе с вами ухаживать за

новорожденным не так уж плохо, тем добрее он будет к новому брату или

сестричке. Играйте в "маленького помощника мамы и папы" (меняйте вместе

пеленки, одевайте или купайте младенца), почаще выражайте ему свою лю-

бовь.

Роль помощника включает в себя роль учителя: "Покажи малышу, как дер-

жать погремушку".

Помогите своему ребенку чувствовать себя нужным, значимым. Старший

ребенок с появлением новорожденного может почувствовать себя отстранен-

но. Мало того, что он чувствует себя покинутым, так еще все дарят подар-

ки маме и младенцу - будьте уверены, он подметит все. Мудрые друзья зах-

ватят еще один подарок - вашему старшему ребенку. Если они забудут, при-

готовьте несколько подарков сами и держите их в резерве. В этом случае

он поймет, что по-прежнему много значит для вас, даже если вы должны

уделять так много времени маленькому.

Пусть старшим займется отец. В первые недели, когда вы с головой за-

няты новорожденным, папа должен уделять больше внимания старшему ребен-

ку, который потерял часть внимания матери, но получает больше от отца.

Используйте время более полно. Если вы будете носить младшего в спе-

циальной перевязи, у вас освободятся руки для занятий со вторым ребен-

ком, который уже ходит. Вы можете кормить грудью младенца, лежащего в

перевязи, и одновременно читать книгу или играть со старшим ребенком.

Если другие дети обижаются, что у мамы на руках всегда младший ребенок,

используйте перевязь сами и сделайте для старших самодельные перевязи,

чтобы они носили кукол или любимые игрушки.

Привлекая старшего ребенка к участию в заботах о малыше, вы как бы

разматываете назад ленту его жизни, показывая, каким он был раньше. Ког-

да вы кормите грудью, меняете пеленки и нянчите младенца, рассказывайте

о том, что вы делаете и как вы все это делали раньше для старшего. Это

помогает детям лучше понять семейную жизнь с новорожденным.

Лучше не пытаться убедить старшего, что он или она уже большие; не

думайте, что насмешки заставят ребенка чувствовать себя старше. Он ви-

дит, что вся любовь, все время уделяется новорожденному, и делает вывод,

что лучше оставаться маленьким. Нормально, если старший ребенок начинает

вести себя во всем (это касается ежедневного туалета, еды, сна, привы-

чек), как маленький. В этом случае уменьшение внимания со стороны матери

должен компенсировать отец, занимаясь с ним больше обычного. Надо заме-

тить, что детям многого и не требуется: сходить с ними в парк, купить

мороженое и т.д.

ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ И ПРЕОДОЛЕНИЕ ПОСЛЕРОДОВОЙ ДЕПРЕССИИ

Вы готовитесь к великому событию девять месяцев. Вы финишируете - и

получаете приз. В больнице ухаживающий персонал является, повинуясь на-

жатию кнопки. Вы звезда. Вы достойны внимания и высоких чувств. После

кульминационного момента рождения ребенка у большинства