Войти Добавить текст
Вы здесь:
------ Страница 11 ------

Бхуриджан пр - Искусство обучения - Страница 11

Но если ваши предписания слишком строги и наказание слишком сурово, то они не станут преданными в сознании Кришны. Если у учителей нет квалификации обхождения с детьми, то их - не детей - нужно бить палкой.

(Письмо от секретаря Шрилы Прабхупады Стока Кришне дасу, 8 октября 1972г)

9. Детей не нужно бить вообще. Им следует просто показывать палку. Если же кто-то с этим не может справиться, это значит, что он не подходит на роль учителя. Если ребенок как положено воспитан в сознании Кришны, он никогда не откажется от преданного служения. У него должно быть две вещи: любовь и образование. Если ребенка бьют, ему будет трудно воспринимать все в духе любви, и, став старше, он, возможно, захочет уйти из сознания Кришны. Вот в чем опасность.

(Письмо Бханутанайе деви даси, 18 ноября 1972г)

10. Детей надо занять таким образом, чтобы они так или иначе помнили все время о Кришне. Преданное служение - не механический процесс, с помощью которого мы можем заставить их стать сознающими Кришну. Мы - личности, и Кришна - личность. Наши отношения с Кришной всегда строятся на основе добровольного соглашения. Такая добровольная позиция - “Да, Кришна, я с радостью сделаю все, что ты скажешь”, - возможна лишь в том случае, если вы испытываете любовь к Нему. Насильственным путем вы не сделаете их послушными, но если в них развить любовь, они с радостью будут слушаться. Это и есть сознание Кришны.

Если мы воспитываем детей, развивая и поощряя их склонность любить Кришну, мы достигнем успеха, поднимая их на высший уровень. Тогда они всегда будут с радостью соглашаться с тем, что вы попросите их сделать. Не бейте детей палками. Вы можете пригрозить им палкой, но лучшее искусство - это тем или иным способом, даже пускаясь на обман, избегать применения силы, и, скорее побуждать их к послушанию, действуя на основе любви. Такая дисциплина приведет к успеху.

(Письмо Рупе Виласу дасу, 18 ноября 1972г)

11. Если ребенок шаловлив, вы можете заставить его слушаться, рассказав маленькую историю, но никогда не применяйте силу, особеннно это касается воспевания и другой духовной практики, так как это испортит его, и в будущем он не захочет заниматься преданным служением.

(Письмо Брахманйе Тиртхе дасу, 10 декабря 1972г)

12. Шрила Прабхупада: Детей нужно принуждать выполнять рутинную работу. Они должны бояться, по крайней мере, они должны думать:”Если я не выполню это, то буду наказан”. Вопрос о наказании прямо не стоит, это подобно тому, как змея не кусает, а лишь пугает... Тогда они будут почтительны. (Своей рукой показывает как кобра предупреждает о нападении.) Это дети, с ними, как с животными, иногда нужно действовать с позиции силы. Основной принцип - быть мягким, но иногда внешене им можно пригрозить. Йашодамайи также проделывала это с Кришной.

Вопрос: А что если кто-то из них особенно шаловлив и непочтителен ?

Шрила Прабхупада: Тогда вы должны его наказать, чтобы прекратить это баловство.

Вопрос: Какие есть хорошие виды наказаний ?

Шрила Прабхупада: Шлепните вот сюда (указывает на свою щеку).

Вопрос: Шлепать их по голове ?

Шрила Прабхупада: Нет, сюда (указывает на свою щеку).

Вопрос: Как насчет задней части ? В обычае американцев шлепать по этому месту.

Шрила Прабхупада: Это не очень хорошо. Шлепайте сюда (указывает на свою щеку).

(Беседы с учителями в Далласе, 4 марта 1975г)

13. Джагадиша: Шрила Прабхупада, это указывает на то, что атмосфера здесь должна быть очень строгой.

Шрила Прабхупада: Но это на основе любви. Строгость не очень хороша. Они должны делать это автоматически из любви. Внешне возможна какая-то строгость. Просто действуйте с платформы любви. Существует столько регулирущих принципов: “Если не сделаешь, то будешь наказан”, но следует развивать идею любви.

Джагадиша: Частичное выражение любви к детям - это заставлять их соблюдать дисциплину в сознании Кришны.

Шрила Прабхупада: Принуждение не должно стать обычным явлением. Иногда внешне вы должны это делать, но основной принцип любви присутствует всегда. Это не материальное принуждение. Иногда отец заставляет сына что-то делать. Это не означает, что отец - враг своему сыну. Иногда он заставляет и ругает сына ради его же блага. Это все внешне. И порицание и принуждение исходят из любви. Дети невинны. Если вы обучаете их чему-то, они учатся. Временами необходимо применять силу, но все должно основываться на любви. Необходим опыт. Правила и предписания автоматически обучают.

Сайам пратар упасита гуру-агни-арка-суроттаман, сандхйе убхе ча йата-ваг джапан брахма самахитах (Бхаг. 7.12.2).

Следует практиковать джапу, ранний подъемм, и затем поклонение Божествам. Выполняя это, они автоматически будут развиваться.

Джагадиша: Иногда они не хотят повторять джапу до тех пор, пока мы их очень не поощрим.

Шрила Прабхупада: Говорите им : “Повторяйте Харе Кришна !” Вам нужно повторять, и они станут повторять. Вы будете соблюдать строгую дисциплину, и они будут следовать ей.

Двараканатха: По-видимому, мы должны стать смиренными. Мы должны стать их слугами в том смысле, чтобы делать все, что в наших силах, ради их продвижения в их служении. И когда они увидят наше предание себя своему служению, они предадутся нам.

Шрила Прабхупада: Очень хорошая идея. Пример лучше наставлений. Все вы должны служить примером, и тогда

Навигация:

Страница 13
Страница 12
-- Страница 11 --
Страница 10
Страница 9