metod - Страница 33

же из сострадания к Арджуне, Кришна продолжает говорить, еще сильнее побуждая его предаться.

Господь Кришна ясно объясняет основной смысл Бхагавад-гиты: человек должен с глубоким убеждением служить Ему, не связывая себя больше ни с какими иными формами дхармы. Нужно только служить Кришне, т.к. Он, несомненно, позаботится обо всех нуждах предавшегося Ему преданного.

1. Сокровенность духовного знания зависит от того, насколько раскрыты отношения между душой и Сверхдушой (18.64). Из всех различных по глубине видов духовного знания, представленных в Бхагавад-гите, понимание своих взаимоотношений с Кришной является самым глубоким и сокровенным.

2. Никакое предварительное очищение не нужно для того, кто хочет приняться за практику чистой бхакти; бхакти-йога сама по себе в высшей степени очищающая (18.66).

А. Стремящийся к совершенству трансценденталист может понимать, что он не готов заняться прямым поклонением Господу. Он чувствует, что ему нужно практиковать какую-нибудь другую форму возвышения и только затем прийти к непосредственному преданному служению. В этом нет необходимости. Когда человек искренне практикует бхакти-йогу, Господь Кришна Сам берет на себя ответственность за исправление недостатков в преданном. Т.о. Кришна уверяет Арджуну: “мокшайишйами ма шучах”.

Б. Все формы религии, йоги и дхармы предназначены для постепенного возвышения человека до его вечного положения преданного слуги Господа. Следовательно, не следует избегать непосредственного служения Кришне под предлогом других религиозных и общественных обязанностей.

Проповедь и изучение Бхагавад-гиты (18.67-71)

Основная тема:

Любого, кто столкнется со священным посланием Бхагавад-гиты, будь то посредством проповеди, изучения или слушания, ожидает благо.

Закончив Бхагавад-гиту, Кришна дает ориентиры, согласно которым можно распространять это послание. Главным образом, Гиту следует обсуждать в кругу преданных. Господь Кришна уже объяснил, что единственный способ познать Его - это преданность (11.53-54, 18.55 и т.д.), а те, кто не предан Ему, будут совершать оскорбления, если попытаются искусственно представить себя знатоками Гиты.

Твердая убежденность Арджуны (18.72-73)

Основная тема:

Результатом правильного слушания Бхагавад-гиты является полное предание себя Господу Кришне.

В контексте Бхагавад-гиты Арджуна является представителем всех живых существ, которые стоят перед высшим выбором - служить Кришне или отвернуться от Него.

Правильно выслушав науку Бхагавад-гиты от Кришны или Его представителя, человек полностью понимает свое изначальное положение слуги Кришны и служит Кришне с преданностью, свободный от опасения. Итак, Арджуна утвердился в знании и совершенно готов сражаться ради Кришны.

Предсказания Санджаи (18.74-78)

Основная тема:

Бхагавад-гита - исполненное величественности и славы возвышенное послание.

Бхагавад-гита - это не обычная книга мирского автора. Это потенция знания Самого Господа, с помощью которого Он просвещает падшие души. Поэтому тот, кто изучает Гиту, испытывает прямое общение с Господом Кришной.

Тот, кто правильно слушает, становится сознающим Кришну: он видит Кришну во всем и поэтому его жизнь становится волнующей и удивительной. Если человек обладает сознанием Кришны, он осознает положение Кришны как высшего прибежища всего. Воля Кришны - превыше всего. Поэтому бхакта, предавшись этой воле, обретает только победу и никогда не знает поражений.

Контрольные вопросы:

Обзор Бхагавад-гиты.

Перечислить название глав.

Рассказать связь глав между собой.

Главы 1 - 3.

Перечислить и объяснить аргументы Арджуны против участия в битве (2.13)

Смысл стиха 2.13 и комментария к нему.

Как правильно проповедовать тому, кто привязан к материальному?

Главы 4 - 6.

Назвать причины явления Господа в материальный мир (4.7, 4.8)

Объяснить понятия: карма, акарма и викарма, а также результат этих видов деятельности.

Объяснить разницу между третьей и пятой главой Бхагават-гиты.

Рассказать содержание и смысл стиха 6.10 в концепции определения юкта-вайрагйа (определение, которое дал Шрила Рупа Госвами).

Главы 7 - 9.

Перечислить четыре типа людей, которые не предаются Кришне, и четыре типа людей, которые обращаются к служению Ему.

Передать содержание стиха 8.28.

Процитировать санскрит и перевод стиха 9.30 и рассказать, о чем говориться в комментарии к нему.

Главы 10 - 12.

Определите понятия: асамоха, кшама, шама, ахимса и самата (10.4-5).

Что такое вселенская форма? (Бг 11.1,5 (ком). ШБ 1.3.30, 2.5.35-36, 2.5.39)

Рассказать содержание стихов 12.8-12.

Главы 13 -15.

Перечислите и объясните стадии эволюции ложного эго (13.5).

Объясните, как каждая из гун связывает живое существо.

В чем разница между саттва-гуной и васудева-саттвой.

Объясните аналогию дерева банйан. Объясните существование духовного мира на основе этой аналогии (13.23, 15.15).

Главы 16 - 18.

Каков демонический взгляд на творение 16.8.

Объясните и приведите примеры аскетизма и милостыни в трех гунах природы.

Перечислить и объяснить пять факторов деятельности и их взаимосвязь.

Подытожить наиболее существенные поучения Бхагавад-гиты, данные т 18.65-66.

ВТОРОЙ СЕМЕСТР

2. ОБЗОР КНИГИ «НАУКА САМООСОЗНАНИЯ»

Используется курс Бхактиведанта колледжа образования и культуры в ЮАР.

На русский язык переведены и изданы центром развития нама-хатты в СНГ.

БЛОК «ФИЛОСОФИЯ ПРЕДАННОГО СЛУЖЕНИЯ»

1-е занятие: ваидхи-бхакти.

Контрольные вопросы:

санскрит и перевод стиха Бг 18.66.

смысл и происхождение слова садхана;

объяснить смысл и благо от участия всех основных повседневных элементов саддхана-бхакти.

2-е занятие: от шрадхи до премы.

Конирольные вопросы:

санскрит и перевод стиха Бг 4.10;

на основе этого стиха рассказать о ступенях преданного служения.

3-е занятие: пять могщественных форм преданного служения.

Материалы к уроку: НП. Глава 1.

Контрольные вопросы:

санскрит и перевод стихов Чч. Мадхйа. 22.128 -129;

рассказать о пяти формах преданного служения.

4-е занятие: определение уттама-бхакти.

Материалы к занятию: файл сс

Контрольные вопросы:

санскрит и перевод стиха анйабхилашита шунйам (смотри Бг 7.16 ком.);

рассказать о чистом преданном служении и о его отличии от кармы и гйаны.

5-е занятие: девять процессов преданного служения.

Контрольные вопросы:

санскрит и перевод стихов