Здоровье ребёнка - Страница 74

из которых имеет свой собственный опыт и свое личное мнение о

достоинствах и недостатках детских дошкольных учреждений - именно так

официально называются всякие разные ясли и детские сады.

Вне всякого сомнения, принятие родительского решения во многом

определяется вышеупомянутым личным опытом. Тем не менее, в посещении

детского сада существуют некие совершенно определенные плюсы и минусы -

определенные не с точки зрения конкретных папы и мамы, а с точки зрения

науки, точнее наук - педагогики, медицины, психологии, социологии.

Сразу же отметим, что с точки зрения науки в целом, детский сад

однозначно рассматривается как фактор положительный, абсолютно необходимый

для полноценного воспитания. И с этим нельзя не согласится - человек, с

незапамятных времен животное коллективное. Искусство общения с другими

членами сообщества во многом определяет всю человеческую жизнь - начиная от

знакомства с лицами противоположного пола с последующим созданием семьи и

заканчивая производственными отношениями (трудоустройство, карьера, контакты

с начальством и т.п.). Искусству общения несомненно стоит учиться с детства

- никакая семья, никакие няньки-гувернантки, никакие неработающие бабушки не

в состоянии заменить детский сад.

Педагогические и психологические аспекты посещения детских дошкольных

учреждений даже перечислить сложно. Адаптация ребенка, контакты с другими

детьми и воспитателями, обучение навыкам, игры, занятия, режим, подготовка

праздников - вот только беглый перечень возможных тем для дискуссий. Мы же

ограничим круг рассматриваемых вопросов проблемами медицинскими, что-что, но

это тема, пожалуй, самая волнующая.

Итак, главный минус посещения детского сада - ребенок чаще болеет. С

этим не может никто спорить, это подтверждают и родители и медицинские

работники и этот факт совершенно очевиден. Большинство болезней - острые

инфекции, чаще всего респираторные. Вероятность заболеть инфекционной

болезнью, теснейшим образом связана с кругом общения - чем он шире, тем

заболеть легче. Понятно, что "домашний" ребенок меньше общается с другими

людьми.

Очевидный факт увеличения частоты болезней вовсе не является абсолютно

отрицательным, как может показаться на первый взгляд.

Начнем с того, что целый ряд инфекционных болезней, более-менее легко

протекающих в детском возрасте (ветряная оспа, краснуха, корь), представляют

собой реальную угрозу здоровью и даже жизни взрослого человека. И этими

болезнями в обязательном порядке следует болеть своевременно. "Найти"

краснуху или ветрянку вне детского коллектива очень сложно. Что же касается

простуд и ОРЗ, то частота болезней не имеет определяющего значения. Дело в

том, что количество циркулирующих вирусов, а именно с вирусами связаны 99%

респираторных инфекций, не бесконечно. Каждое перенесенное ОРЗ заканчивается

формированием противовирусного иммунитета, уменьшая вероятность следующего

заболевания. Эпидемии, например, гриппа и вероятность заболеть с самим

понятием "детский сад" не очень связаны - не "подхватим" болезнь от детей,

так папа "принесет" грипп с работы. Вирусные инфекции, которыми ребенок

"недоболеет" в детском саду, обязательно дадут о себе знать в школе. Трудно

спорить с тем, что не ходить неделю в детский сад совсем не то же самое, что

пропустить неделю школьных занятий.

Принципиально как раз совсем другое - не частота с которой ребенок

болеет вирусными инфекциями, а то, как они протекают. Если течение ОРЗ

постоянно сопровождается возникновением осложнений, то детский сад здесь

совершенно не при чем. Иммунитет самого ребенка, бытовые условия, тактика

лечения - это важно, но вероятность того, возникнет или не возникнет на фоне

простуды воспаление легких, абсолютно не связана с тем, посещает ребенок

детский сад или нет.

Резюмируя тему "повышенной детсадовской заболеваемости" отметим

следующее. Многие родители склонны связывать болезни собственных детей с

тем, что в детском саду нарушаются "важнейшие" правила ухода за детьми - не

так одели, ребенок сидел на холодном полу, в комнате был сквозняк и т.п. С

подобной точки зрения детский сад очень удобная штука - на него всегда можно

списать собственную несостоятельность, как воспитателя. Создание ребенку

тепличных условий - норма, поддерживаемая многочисленными инструкциями о

том, как правильно одевать, купать, кормить и гулять. В результате -

сквозняк, хождение босиком, холодная вода, отсутствие шапочки и т.п. -

"недопустимые явления". Но неужели возмущенные родители надеялись на то, что

со всем этим ребенок никогда в жизни