Ваш baby - Страница 273

действия

- Наклоняется ко мне,

глаза широко раскры- - "Давай поиграем!" - Мы "болтаем без умол-

ты, размахивает ручка- ку" около 3 минут

ми, как бы стараясь об-

нять

- Издает короткие, на вы- - "Я заплачу, если ты не - Он успокаивается, как

дохе, всхлипы возьмешь меня" только я беру его на ру-

ки

- Чмокает губами и хва- - "Я хочу кушать" - С удовольствием ест

тается за мою кофточ-

ку

- Капризничает и выги- - "Положи меня на под- - Успокаивается на полу

бает спину, когда я дер- стилку, чтобы брыкать- на подстилке и весело

жу его на руках ся и играть" брыкается

- Капризничает, когда я - "Я хочу быть рядом с - Успокаивается, когда я

кладу его в кроватку тобой" кладу его в лоскутный

держатель

Потянуться и коснуться

В возрасте около 5 месяцев прежние загребающие движения, если малыш

хочет дотянуться до игрушки, сменяются умением взять ее одной рукой. Для

захвата предмета ребенок сначала использует всю кисть руки, как бы уст-

раивая ловушку из всех пальцев и ладони. В этом возрасте он уже может

дотянуться до предметов, находящихся на расстоянии вытянутой руки, и

точно, не промахнувшись, взять игрушку. Он изучает ее, перекладывает из

одной руки в другую и чаще всего отправляет в рот.

Из дневника Марты: "Для Мэтью стало проще обращаться с окружающими

предметами. Он берет игрушку из моих рук, рассматривает ее, играет с

ней. Бывает, что он больше не хочет заниматься с ней, но это происходит

не потому, что он устал от игры, а потому что я даю ему одну и ту же иг-

рушку. Если я тут же предлагаю ему другие, интерес к игре возобновится.

Когда Мэтью с чем-нибудь играет, обычно он выполняет три основных

действия: берет предмет в руки, подносит ко рту, чтобы попробовать на

зуб, и, наконец, начинает внимательно рассматривать. Поднося игрушку все

ближе к лицу, чтобы отправить ее в рот, он не отрывает от нее взгляда -

глаза по-прежнему фокусируются на ней. Но когда он подносит игрушку

очень близко к лицу, фокус нарушается. Именно поэтому Мэтью вновь отод-

вигает игрушку на расстояние вытянутой руки, чтобы удобнее было ее расс-

матривать".

Общение с помощью голоса

В 5 месяцев малыш учится узнавать человека по голосу. Это добавляет

новые возможности для лучшего контакта с ним. Так, если малыш в соседней

комнате заплакал, скажите ему: "Мама идет". И этого бывает довольно,

чтобы он успокоился и занялся чем-нибудь до вашего прихода.

Если малышу еще нет года, он не способен хранить в памяти ваш образ,

когда вас нет рядом. Однако если он слышит ваш голос, его беспокойство

уменьшается. Но еще долгие месяцы ребенок будет продолжать капризничать,

когда вы уходите.

Любимые занятия в 5 месяцев

"Самолет". Если малыша в этом возрасте положить на живот, он будет

махать руками, перебирать ногами, перекатываться с боку на бок и выги-

бать шею, стараясь приподняться - это и есть "самолет" (или "хлопанье

крыльями").

Передвижение толчками. Когда малыш занят своим обычным сейчас "бегом

на месте", подставьте руки ему под ступни. Оттолкнувшись от них, он

толчком продвинется вперед. Упираться и отталкиваться - способ, каким

малыш в этом возрасте успешно передвигается по своей кроватке.

Отжимание. В прошлом месяце ребенок слегка приподнимал голову и

грудь, опираясь при этом на локотки. Сейчас он может полностью отжаться,

оторвавшись грудью от поверхности и используя при этом руки для опоры.

Игра со ступнями. Сидя у вас на коленях, малыш может откинуться на-

зад, схватить руками свою ступню и