Войти Добавить текст
Вы здесь:
Оглавление: Здоровье ребёнка
------ Страница 35 ------

Здоровье ребёнка - Страница 35

спит по ночам, плачет - животик болит. Так мается, бедненький. А

мы же для него и печеночку, и икорочку, дедушка давеча манго купил...

- Нашему прививки делать нельзя, у него жуткий диатез. Мы ему даже

апельсиновый сок кипятим...

"Жизненных" примеров, по-видимому, хватит. Иногда просто диву даешься -

насколько "достижения" цивилизации отучили людей от логического мышления. И

величайшее человеческое заблуждение заключается в постоянных попытках

рассматривать ребенка в отрыве от его естественных корней.

Не может конкретный возраст быть критерием того, что пора разнообразить

пищу. И нужен, и существует другой критерий - биологический (появление

зубов). А мы, благодаря этому, можем сформулировать одно из важнейших правил

вскармливания детей: До появления у ребенка зубов - только молочные

продукты.

Это правило позволяет:

- не растрачивать силы на изучение трактатов, посвященных рациональному

кормлению детей;

- не тратить деньги на покупку не нужных ребенку продуктов;

- не тратить время на их приготовление;

- не лечить последствия "рационального питания";

Если это правило понятно, то не составит труда запомнить и принципы

кормления детей.

Принципы мы изложим довольно кратко, без претензий на полноту и

всеохватность - необходимости такой нет.

T T T

С момента рождения и до появления зубов в основе питания младенца

лежит:

1. Материнское молоко при естественном вскармливании;

2. Адаптированная молочная смесь при искусственном вскармливании;

3. Сочетание первого и второго при смешанном вскармливании.

T T T

Обеспечение ребенка необходимыми питательными веществами и витаминами

базируется на:

1. Полноценном питании его матери при естественном вскармливании;

2. Приобретении качественных адаптированных молочных смесей при

искусственном вскармливании;

1. Сочетании первого и второго при смешанном вскармливании.

T T T

До 5-ти месяцев ничего, кроме:

1. Материнского молока (естественное вскармливание);

2. Адаптированной молочной смеси (искусственное вскармливание);

3. Материнского молока и адаптированной молочной смеси (смешанное

вскармливание).

T T T

1.5.3.1. ДОКОРМ и ПРИКОРМ

Два очень часто употребляемых слова, требующих объяснения, поскольку

это совсем не одно и то же.

Если материнского молока не хватает, ребенок докармливается либо

молочной смесью, либо донорским молоком, либо молоком сельскохозяйственных

животных (коровьим, козьим). Все, эти продукты и являются докормом.

Принципиальное положение: докорм, это когда маминого молока не хватает, т.е.

докорм имеет место только при смешанном вскармливании.

Все, что ребенок первого года жизни получает в дополнение к молоку и

молочным смесям - это и есть прикорм. Т.е. ребенка сознательно

прикармливают, готовят к взрослой жизни и к взрослой еде.

С учетом приведенных выше определений, тему докорма можно считать

исчерпанной. С тем, что давать, мы уже разобрались.

T T T

Теперь подробнее про прикорм. Итак, истинная суть прикорма состоит в

том, что одной мамкиной сиськой сыт всю жизнь сыт не будешь.

Когда начинать прикорм?

Родители, как мы уже упоминали, неоднократно (и от медицинских

работников, и от друзей-соседей, и от бабушек-дедушек) будут выслушивать

советы касательно того, что, дескать, уже пора - пора давать сок, пюре,

желточек... Услышат они эти советы и в месячном возрасте и в двухмесячном и

т.д. Чем старше будет ребенок, тем большее число окружающих будут

высказывать свое возмущение и указывать родителям на их жадность, леность и

педагогическую несостоятельность. Окружающие не виноваты - все они хотят как

лучше. Просто следует знать, что сама практика кормления грудных детей

соками и желтками зародилась именно в те времена, когда без этого невозможно

было обеспечить ребенка полноценным питанием.

В недалеком прошлом (какие-то 20-30 лет назад!) при отсутствии или

нехватке материнского молока ребенок получал различные разведения молока

коровьего или донорское молоко. И первое и второе нуждалось в обработке, -

прежде всего, в кипячении. Большая часть витаминов при этом разрушалась.

Неудивительно, что в этих условиях недостаток витаминов, железа, минеральных

солей очень быстро проявлялся в виде

Навигация:

Страница 37
Страница 36
-- Страница 35 --
Страница 34
Страница 33