Ваш baby - Страница 281

вскармливании,

в специальных добавках фтора, еще не завершен. Скорее всего, нет. Ка-

кое-то количество фтора они получают с материнским молоком, причем это

количество не удается существенно изменить с помощью диеты.

21

ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ ДВИГАЕМСЯ!

В течение первых 6 месяцев центр вселенной для малыша - это его мама,

папа и другие близкие родственники. Хотя на всех предыдущих этапах раз-

вития у него не прекращалось формирование разных навыков, только сейчас,

с 6-го до 12-го месяца жизни, у ребенка появляются возможности, спо-

собствующие расширению круга его интересов. Он все меньше просится к вам

на руки и на колени и все больше занят собственными исследованиями и иг-

рой. На этом этапе рост детей немного замедляется, но зато ускоряется

развитие их мыслительных способностей (уровня компетентности). Вес ре-

бенка за второе полугодие увеличивается приблизительно на треть. Он про-

износит первые слова, увереннее берет предметы с помощью большого и ука-

зательного пальцев, начинает ползать и делает первые в своей жизни шаги.

С приобретением этих новых навыков изменяется и задача родителей. Они

становятся как бы патрульными офицерами безопасности. Двигательные спо-

собности теперь позволяют ребенку все больше отрываться от земли. В 6

месяцев он еще на полпути, сидит, а в 12 - он уже "на своих двоих".

Тут-то и начинается "большая охота".

С 6 ДО 9 МЕСЯЦЕВ: ИНТЕРЕСНО - ВСЕ!

Два новых навыка характерны для этой ступеньки на лестнице развития:

малыш переходит от сидения к ползанию и начинает точно брать предметы с

помощью большого и указательного пальцев. На каждой стадии развития у

ребенка отрабатывается какой-то основной навык и он же становится пуско-

вым моментом для целой серии различных достижений. На этой стадии таким

основным навыком является умение сидеть без посторонней помощи. Это отк-

рывает широкий новый мир, который ребенок и начинает постепенно осваи-

вать. Теперь он видит, что находится прямо перед ним, и это - огромная

разница по сравнению с тем, что он мог видеть, лежа в своей кроватке.

Приблизительно между б и 7 месяцами большинство детей могут сидеть са-

мостоятельно. При этом руки из средства опоры в более полной мере начи-

нают служить ребенку для игры и общения.

Как малыш учится ползать

Если поставить на стартовую черту 10 малышей, они все доберутся до

финишной прямой, но каждый пройдет путь по-своему. Они будут ползти раз-

ным стилем и с разной скоростью. Каждый способ ползанья - нормален, не

существует двух малышей, которые бы ползали одинаково, но последова-

тельность при развитии этого навыка у них все же схожа.

"Выпады" вперед

Необычайная любознательность сочетается у малыша в этом возрасте с

возрастающей силой его тела, рук и ног. Все это как бы способствует за-

рождению в его голове такой идеи: "Я умею держать в руках игрушки. Как

бы теперь мне доставать их?"

Вот как один навык ведет к появлению другого. Способность сидеть без

поддержки позволяет ребенку в погоне за желанной игрушкой делать нечто

наподобие выпадов вперед. Поставьте игрушку перед малышом и посмотрите,

как он будет тянуться к ней, помогая себе всем телом, как он постарается

"удлинить" собственные руки, вытягивая их и растопыривая пальцы - он как

бы "накладывает на нее лапу".

Малыши умеют переводить стационарные навыки (сидение) в двигательные

(выпады вперед). А это не что иное, как предтеча ползания. Положите ка-

кую-нибудь игрушку вне досягаемости малыша и посмотрите, что произойдет.

Он выдвигает туловище вперед, насколько возможно, и протягивает руку к

игрушке. Затем скрещенные ножки он поджимает под себя. Такая поза позво-

ляет малышу уменьшить ось наклона и как бы перекатиться через собствен-

ные ножки. Как только начинается этот выпад вперед, попка малыша припод-

нимается и создаваемый момент силы позволяет перенести центр тяжести. В

конечном счете малыш шлепается, как правило, на живот и иногда точно

накрывает цель, к которой стремился.

- БУДЬТЕ ОСТОРОЖНЫ! Когда малыш начинает осваивать выпады вперед, вам

нужно подбирать для него только мягкие игрушки, поскольку, стараясь до

них дотянуться, он может шлепнуться прямо на игрушку. Такого рода столк-

новение с твердыми предметами (из дерева, металла, пластмассы) может

оказаться очень неприятным.

Первые попытки ползать

Первые попытки малыша поползти заканчиваются неудачей. Несмотря на то

что у него появилось много новых навыков, ползти ему еще очень трудно.

Как неуклюжая черепаха, он отталкивается и руками, и ногами, но тяжелое

пузико никак не отрывается от земли.

Стиль начинающего ползунка может быть каким угодно. Некоторые малыши

извиваются на полу наподобие червяков. Постепенно эта манера превращает-

ся в нечто вроде ползания по-пластунски и прижатыми локтями; головка в

это время поворачивается из стороны в сторону, отыскивая, нельзя